新疆教育厅作出了一项重大改革，从2015年起将艺考50分加入中考总成绩，艺考有2个科目，美术和音乐，目的是加强中小学生的综合素质，一直在强调要德智体美一起发展，然而现在的体美却没有跟上节奏，这一改革其实在2年前就已经相继实施了。

新疆教育厅作出的这一重大改革的主要内容是艺考“150分计入中考总分将新疆“体育+艺术/2+1”项目(体育占100分，艺术占50分)实施的更加充分，全面引导新疆中小学校走向综合发展的道路。艺术考试中不仅仅是美术和音乐的考试，美术中就涵盖许多其它艺术类科目，例如书法、绘画、素描等，在器乐中涵盖有音乐、声乐等艺术科目。

在乐器上面，不是说只规定的一两项可以作为中考艺考科目，今年对于已经实施的艺考，对于有些地方进一步的做了相关修改。学生只需在美术和音乐中进行选择，选择自己擅长的那门艺术课程参加考试。新疆是多民族聚居地区，有许多民族乐器属于富有地域特色的艺术范畴，因此，新疆艺术考试科目也将因地制宜，考生使用民族乐器可参加艺术考试，这也将成为新疆艺术考试的一大亮点。针对一些稀缺的艺术专业，如果有孩子想学，自治区也将鼓励其进行学习，自治区有关部门也将想尽一切办法让其参加艺术类考试，并配有相应的应急预案，会从社会上聘请相关专业人士进行测评考核。

新疆是个少数名族地区，很多乐器也是大家熟知的，都可以作为中考艺考科目。教育厅提出在教学大纲上规定的内容，我们都可以作为艺术考试的科目。学生可以从中选择其中一项。经过调查，稀缺艺术专业的考生大约只有5%，占少数，大多数考生的艺术特长都在教育大纲的范畴内。”在新疆，因有许多少数民族乐器，例如蒙古族的马头琴、维吾尔族的都塔尔，这些都可以作为学生选择的艺术考试科目。

难免有些家长也会提出，在农村的孩子能跟得上城市的标准吗？针对不同软硬件设施的乡村学校又该如何实施“艺考”?

教育厅有关负责人对于家长们和农村学校担心的问题也作出了回应。农村中小学校的办学条件设施存在一定的差异，与“艺考”也存在着一定的关联，但无论是艺术还是体育，考核的目的主要是看学生对技能掌握的程度，对办学条件的要求并非那么苛刻。体育考试主要是考查学生的身体素质，而艺术考试主要是考查学生的特长。

很多专家、教师均来自乌市，许多教师及一线教育工作者认为这对学生来说是好事，是一项好的措施，但由于乌市有35万名考生，考试难度较大，因此，乌市也在积极组建“第三方”考试评价体系，来解决这一困难。

对于新的教育改革措施，新疆从2015年开始正式实施，如果有哪个地区不执行教育厅的有关“艺考”的文件，新疆将进行通报。

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